复习以及更多的句尾助词

作者:Tae Kim

本教程第四部分已经基本学完了。有没有觉得自己日语长进了?我们现在已经学了足够多的活用方法,足够开始进行组合使用了。当然,必要的练习还是必须的,所以我安排了这一课。不过既然我们又到了一章的结尾,我们再多学一点句尾助词。

句尾助词「な」和「さ」

词汇学习

  1. あのう/あの - 嗯,呃
  2. うん - 是(口语)
  3. この - 这个(これの的缩写)
  4. 間 【あいだ】 - 间
  5. ディズニーランド - 迪士尼乐园
  6. 行く 【い・く】 (う动词) - 走
  7. すごい (い形容词) - 很大程度上
  8. 込む 【こ・む】 (う动词) - 变得拥挤
  9. 何 【なに/なん】 - 什么
  10. 出来る 【で・き・る】 (る动词) - 做好;做出;出现
  11. 今 【いま】- 现在
  12. 図書館 【と・しょ・かん】 - 图书馆
  13. 何で 【なん・で】 - 为什么;如何
  14. 日本語 【に・ほん・ご】 - 日语
  15. たくさん - (数量)很多
  16. 勉強 【べん・きょう】 - 学习
  17. する (例外) - 做
  18. まだ - 还
  19. 全然 【ぜん・ぜん】 - 全然 (用在否定句)
  20. 分かる 【わ・かる】 (う动词) - 明白
  21. 大丈夫 【だい・じょう・ぶ】 (な形容词) - 没事
  22. なる (う动词) - 成为
  23. いい (い形容词) - 好的
  24. 今日 【きょう】 - 今天
  25. 雨 【あめ】 - 雨
  26. 降る 【ふ・る】(う动词) - 沉淀
  27. 大学 【だい・がく】 - 大学

学过「よ」和「ね」之后,「さ」和「な」是使用频率仅次于前两者的常用句尾助词。

「さ」基本上是「よ」的一种更加随意的说法,意思跟英语里面的 "like" 比较像,有些人习惯于在每句话后面都带这么个词。当然了,这并不一定是一种很熟练的说话技巧,不过不得不承认,它还是满顺口的。由于被滥用,这个助词本身已经没什么具体意义了,你也许听到过类似以下的对话:

A:あの・・・
A:那啥…

B:うん
B:嗯。

A:この間・・・
A:前两天呢….

B:うん
B:嗯。

A:ディズニーランド行ったんだけどなんかすごい込んでて・・・
A:我去了迪斯尼乐园,人好多…

B:うん
B:嗯。

A:何もできなくて・・・
A:什么也没玩到,你懂的…

对话还可以继续下去,B 也许会突然开始回应。

如果觉得对于你想说的话或者你的听众来说,「ね」听起来太软,你也可以用「な」代替它。通常是男性会这么用,不过也不是那么严格。

例一

洋介図書館行くんだよ
洋介:你这是要去图书馆呢啊?(想让对方解释)

智子うんなんで
智子:嗯,怎么?

例二

ボブ:日本語は、たくさん勉強したけどまだ全然わからない
Bob:我学日语很努力了,对吧?但我还是搞不明白。

アリス:大丈夫よ。きっとわかるようになるから
Alice:没问题,你一定会搞明白的,好吗?

ボブ:ならいいけど
Bob:要这样就好了。

句尾助词「な」经常跟提问词「か」合用,表示说话者正在考虑什么。

  1. 今日降るかな
    我在想今天会不会下雨。
  2. いい大学行けるかな
    我在想自己能否上个好大学。

句尾助词「かい」和「だい」

词汇学习

  1. おい - 喂
  2. どこ - 哪里
  3. 行く 【い・く】 (う动词) - 走
  4. 呼ぶ 【よ・ぶ】 (う动词) - 呼叫
  5. いい (い形容词) - 好的
  6. 一体 【いったい】 - 到底,究竟
  7. 何時 【なん・じ】 - 何时
  8. 帰る 【かえ・る】 (う动词) - 回家
  9. つもり - 意向,计划
  10. 俺 【おれ】 - 我;我自己 (男性化)
  11. 土曜日 【ど・よう・び】 - 周六
  12. 映画 【えい・が】 - 电影
  13. 見る 【み・る】 (る动词) - 看
  14. 一緒 【いっ・しょ】 - 一起

「かい」和「だい」是用来提问的句尾助词,非常男性化。「かい」用来问是非题,而「だい」则用于开放性问题。

示例

  1. おい、どこに行くんだい
    喂,(你)要去哪里?
  2. さきちゃんって呼んでもいいかい
    (我)可以叫你 Saki-chan 吗?
  3. 一体何時に帰ってくるつもりだったんだい
    (你)到底打算何时回家?
  4. 俺は土曜日、映画を見に行くけど、一緒に行くかい
    俺打算周六去看电影,同去?

适用于不同性别的句尾助词

下面这些句尾助词都是用作强调用的,并没有具体的含义。不过,它们能让你说的话更强硬,也更性别分明。「わ」的用法跟「よ」差不多,只不过非常女性化 (this is a different sound from the 「わ」 used in 关西方言)。「かしら」则是刚学过的「かな」的女性化版本。「ぞ」和「ぜ」跟「よ」差不多,只不过听起来更酷更 man(或者只是说话者希望带来这种感觉)。下面的例子看看就行了,要听到才有感觉。

词汇学习

  1. もう - 已经
  2. 時間 【じ・かん】 - 时间
  3. ある (う动词) - 存在(无生命)
  4. おい - 喂
  5. 行く 【い・く】 (う动词) - 走
  6. これ - 这
  7. 終わり 【お・わり】 - 结束
  8. いい (い形容词) - 好的
  9. 大学 【だい・がく】 - 大学
  10. 入る 【はい・る】 (う动词) - 进入
  1. もう時間ない
    没时间了。
  2. おい行く
    嗨,我们走吧!
  3. これで、もう終わり
    这样的话,那就已经结束了。
  4. いい大学入れるかしら
    我在想自己能否上个好大学。

总结!

词汇学习

  1. 加賀 【か・が】 - 加贺(姓)
  2. 先生 【せん・せい】 - 老师
  3. ちょっと - 一点
  4. 質問 【しつ・もん】 - 问题
  5. 聞く 【き・く】 (う动词) - 问;听
  6. いい (い形容词) - 好的
  7. はい - 是(丁宁语)
  8. 日本語 【に・ほん・ご】 - 日语
  9. 何 【なに/なん】 - 什么
  10. 言う 【い・う】 (う动词)- 说
  11. そう - 那样
  12. 大体 【だい・たい】 - 基本上
  13. こんにちは - 你好
  14. 思う 【おも・う】 (う动词) - 思考,认为
  15. ただし - whatever
  16. 書く 【か・く】 (う动词) - 写
  17. 時 【とき】 - 时间
  18. 他 【ほか】 - 其他
  19. 表現 【ひょう・げん】 - 表现,表达
  20. ある (う动词) - 存在(无生命)
  21. これ - 这
  22. 覚える 【おぼ・える】 (る动词) - 记住
  23. 朝 【あさ】 - 早晨
  24. おはよう - 早上好
  25. でも - 但是
  26. 上 【うえ】 - 上
  27. 人 【ひと】 - 人
  28. おはようございます - 早上好 (礼貌)
  29. 分かる 【わ・かる】 (う动词) - 明白
  30. 間違える 【ま・ちが・える】 (る动词) - 犯错
  31. 勉強 【べん・きょう】 - 学习
  32. なる (う动词) - 成为
  33. 洋介 【よう・すけ】 - 洋介(姓)
  34. あのう/あの - 嗯,呃
  35. 英語 【えい・ご】 - 英语
  36. 教える 【おし・える】 (る动词) - 教;通知
  37. もらう (う动词) - 接受
  38. もし - 如果,假设
  39. 時間 【じ・かん】 - 时间
  40. うん - 是(口语)
  41. アメリカ - 美国
  42. 留学 【りゅう・がく】 - 留学
  43. する (例外) - 做
  44. 去年 【きょ・ねん】 - 去年
  45. 行く 【い・く】 (う动词) - 走
  46. お金 【お・かね】 - 钱
  47. ある (う动词) - 存在(无生命)
  48. いつ - 何时
  49. 欲しい 【ほ・しい】 (い形容词) - 欲
  50. 来週 【らい・しゅう】 - 下周
  51. 木曜日 【もく・よう・び】 - 周四
  52. ありがとう - 谢谢
  53. 怠ける 【なま・ける】 (る动词) - 懈怠
  54. 来る 【く・る】 (例外)- 来
  55. そんな - 那种
  56. こと - 事情

我们在这一章学了很多东西。现在我们来试着把所学的知识全部用起来,看看在不同的组合里面该用什么样的活用形。当然这不是简单的拼凑,而是让你明白学过的知识已经能够组合出非常丰富的表达了。

例一

アリス: 加賀先生ちょっと質問聞いていいですか?
加賀先生はいいいですよ。
アリス:「Hello」を日本語言えばいいですか。
加賀先生そうね。大体、「こんにちは言う思いますよ。ただし書くは「こんにちわじゃなくて、「こんにちは」と書かなくてはなりません。
アリス:そうですか。何かいい表現ありますか。
加賀先生これ覚えといてね。は、「おはよう」と言うの。でもには「おはようございます」と言ってください。
アリス:はい分かりました間違えないようにしますいい勉強なりました

注一:言えば = 引用的子句 + 言う的条件语
注二:「と言う思います」 = 引用的子句 + 引用的子句
注三:「じゃなくて」 = 一系列状态的未然形
注四:「覚えといて」 = 覚える + ~ておく的简写 + 口语里面去掉ください的~てください。

例一直译

Alice:加贺先生,可以问你一个问题吗?
加贺先生:是,可以。
Alice:如果在日语里面用什么说 "hello" 是好的?
加贺先生:嗯,大多数时候,我想人们说「こんにちは」。只是,在书面语上,你必须写「こんにちは」,而不是「こんにちわ」。
Alice:是吗?还有别的好的表达方式吗?
加贺先生:请也记住这个(为未来做准备)。早上,每个人都说「おはよう」。不过对地位比你高的人,请说「おはようございます」。
Alice:是,我明白了。我会做出不犯错的样子,成为好好学习!

例一意译

Alice:加贺先生,可以问你一个问题吗?
加贺先生:当然。.
Alice:日语里面 "hello" 怎么说?
加贺先生:嗯,大多数时候,我想人们说「こんにちは」。只是在书面语上,你必须写「こんにちは」,而不是「こんにちわ」。
Alice:是吗?还有别的好的表达方式吗?
加贺先生:你也应该了解这种方式。早上的时候每个人都会说「おはよう」。不过对地位比你高的人,请说「おはようございます」。
Alice:OK,明白。我会尽量不犯错误。多谢指教!

例二

洋介:お!アリスだ。あのね、質問聞いていい
アリス:
洋介ちょっと英語教えてもらいたいんだけどさ、もし時間あれば教えてくれない
アリス:え?英語勉強するの?
洋介うんアメリカ留学してみたいなと思ってね。去年行こうしたけど、お金なくて・・・
アリス:そうなの?いいよ。いつ教えてほしいの?
洋介いつでもいいよ。
アリス:じゃ、来週木曜日からはどう
洋介うんいいよ。ありがとう
アリス:勉強怠けたり、来なかったり、しないね。
洋介そんなことしないよ!

注一:「教えてもらいたい」 = 受动词 + 想要(たい)
注二:「してみたいなと思って」 = 尝试做什么(~てみる) + 想要(たい) + 句尾助词な + 表引用的と + 思う的て形
注三:「行こうした」 = 行く的意向形 + 尝试(とする
注四:「怠けた来なかったしないで」 = 一系列动作(~たりする) + する的未然形请求。

例二直译

洋介:噢!是 Alice。嗨,可以问一个问题吗?
Alice:什么?
洋介:我想接受你教英语的帮助,如果你有时间的话,可以帮忙教我吗?
Alice:哈?你要学英语?
洋介:嗯,我在想去美国留学。我去年也有过这个尝试,不过没有钱…
Alice:是吗?很好。你想我什么时候教你?
洋介:任何时候都可以。
Alice:那从下周四开始如何?
洋介:嗯,好,谢谢!
Alice:不要做类似退缩不学习或者不来的事情,好吗?
洋介:我不会做那种事情!

例二意译

洋介:噢!是 Alice。嗨,可以问一个问题吗?
Alice:怎么了?
洋介:我想学英语,所以如果你有空的话,可以教我吗?
Alice:哈?你要学英语?
洋介:嗯,我想去美国留学。我去年也有过这个打算,不过那时候没钱…
Alice:真的?没问题。你想我什么时候教你?
洋介:任何时候都可以。
Alice:那从下周四开始如何?
洋介:好,谢谢!
Alice:你不会退缩、不来或者做类似的事情吧?
洋介:我不会做那种事情!