て形的其他用法

作者:Tae Kim

て形的用途非常广泛,是一个很有用的结构。这一节里我们将学习使用「~ている」和「~てある」表达动作的进行时。虽然我们已经学过动词的很多活用法,但那都是一次性的,现在要学习类似「我跑」的说法。另外,我们还将学习如何使用「~ておく」表达将在未来进行的动作,以及用「~ていく」和「~てくる」表达动作的方向。

使用「~ている」表示动作进行时

词汇学习

  1. 食べる 【た・べる】 (る动词) - 吃
  2. 読む 【よ・む】 (う动词) - 读
  3. 友達 【とも・だち】- 朋友
  4. 何【なに】 - 什么
  5. する (例外) - 做
  6. 昼ご飯 【ひる・ご・はん】 - 午餐
  7. 教科書 【きょう・か・しょ】 - 教科书
  8. 話 【はなし】 - 故事
  9. 聞く 【き・く】 (う动词) - 问;听
  10. ううん - 不(口语)

我们已经知道可以用「です」、「だ」等来表示状态。但是,这都只是一时的状态:是,或者不是。接下来要讲的语法用以描述动作的持续进行状态。通常情况下,我们翻译成英语里面的进行时,当然还有一些例外后面会讲到。这里要利用上一节已经学过的て形,只要再加上「いる」就好啦!之后你就可以把新单词当作る动词来用了。

这个「いる」就是那个形容存在的る动词,在介绍未然动词的单元我们就介绍过。不过在这里,你就不用考虑主语有没有生命了。

用「~ている」表示进行状态
  • 要描述进行中的动作,首先把动词活用为て形,然后再加上动词「いる」。新单词可以作为る动词使用。
    1. 食べ食べ食べている
    2. 読ん読んでいる

不管原动词是何属性,新单词都是る动词
肯定 未然
非过去形 読んでいる 在读 読んでいない 不在读
过去形 読んでいた 当时在读 読んでいなかった 当时不在读

例一

A:友達ているの?
A:朋友在做什么?

B:昼ご飯食べている
B:(朋友)在吃午饭。

注意,一旦你将动词变为了普通的る动词,所有活用法也还都适用。下面的例句将其活用为了ます形和普通未然形。

例二

A:読んでいる
A:你在读什么?

B: 教科書読んでいます
B:我在读课本。

例三

A: 聞いていますか
A:你在听我说话吗?(字面:你在听故事吗?)

B: ううん聞いていない
B:不,我没在听。

因为大家通常都懒得动舌头来发「い」的音,它在口语里面一般就被省略了。但如果你在写作的话,那必须加上「い」。下面是前面例子的缩略版。

例四

A:友達てるの?
A:朋友在做什么?

B:昼ご飯食べてる
B:(朋友)在吃午饭。

例五

A:読んでる
A:你在读什么?

B:教科書読んでいます
B:我在读课本。

例六

A:聞いていますか
A:你在听我说话吗?(字面:你在听故事吗?

B:ううん聞いてない
B:不,我没在听。

注意我在丁宁语里面还是保留了「い」。尽管人们即使在丁宁语里面都会省略掉「い」 ,你还是应该先习惯完整的说法,然后再了解口语的省略方式。日常对话中的各种省略会让你眼花缭乱(当然正式场合的各种冗长也会让你眼花缭乱)。基本上,你一说快一犯懒,缩略语就出来了。甚至连助词都可以省掉。

比如:

  1. しているの?(老是说这些助词真是烦死了好吗……)
  2. しているの?(啊,真是懒得发元音啊)
  3. してんの?(哈,这样最好了)

持续的状态对比进行中的动作

词汇学习

  1. 知る 【し・る】 (う动词) - 知道
  2. 分かる 【わ・かる】 (う动词) - 明白
  3. 今日 【きょう】 - 今天
  4. この - 这个(これの的缩写)
  5. 歌 【うた】 - 歌
  6. 道 【みち】 - 路
  7. はい - 是(丁宁语)

有些时候,持续的状态并不应该翻译成进行时。实际上,到底是正在做某事,亦或是正处在某个动作带来的后果中,有时候很难说清楚,这需要靠不断的练习以及上下文来判断。比如,虽然「結婚している」理论上的意思可以是某人正在教堂结着婚,但更多时候却表示某人已经结婚,现在正处于已婚的状态中。我们现在简单说几个动词,它们都会让日语学习者感到困惑。

知る

知る」的意思是 "to know"。英语里面很奇怪,"know" 本来应该是个动词,但实际上却是用来描述「已经了解」这个状态。而在日语里面,「知る」这个词的意思更为稳定,它就是个普通的动词。换句话说,就是「我已经知道」(动作)某事,所以现在我知道了(状态)。所以英语里面的 "to know" 在日语里面就是一个持续的状态,即:「知っている」.

知る」对比「分かる

分かる」的意思是「明白」,看起来好像跟「知る」差不多。但是,「知道」和「明白」之间还是有区别的,请不要把「知っている」和「分かっている」搞混了。「分かっている」意味着你已经处于明白的状态,换句话说,你已经搞清楚了。要是用错的话,你会带给人自大的感觉(「嗯嗯,哥早知道了」)。而「知っている」仅仅表示你知道了某件事。

示例

  1. 今日知りました
    我今天才知道(我今天做了知道这个动作)
  2. この知っていますか?
    (你)知道这首歌吗?
  3. 分かりますか。
    你知道路吗?(字面:(你)明白这条路吗?)
  4. はいはい分かった分かった
    嗯,嗯,我明白了,明白了。

动作动词 (行く来る等等)

词汇学习

  1. 鈴木 【すず・き】 - 铃木(名)
  2. どこ - 哪里
  3. もう - 已经
  4. 家 【1) うち; 2) いえ】 - 1)自己家;2)房子
  5. 帰る 【かえ・る】 (う动词) - 回家
  6. 先 【さき】 - 之前
  7. 行く 【い・く】 (う动词) - 走
  8. 美恵 【み・え】 - 美惠(姓)
  9. 来る 【く・る】 (例外)- 来

你也许会认为动作「行っている」和「来ている」的意思也会是「正在去」和「正在来」。但很不幸,事实并非如此。动作动词的「~ている」形更像是我们上节所学过的一系列动作。你完成了动作,然后处于那个状态(记得不,「いる」是表示有生命物体存在的动词)。你可以把它们看作是两个独立先后进行的动作:「行って」,然后「いる」。

示例

  1. 鈴木さんはどこですか。
    铃木桑在哪里?
  2. もう帰っている
    他已经回到家了。(回家,然后在家)
  3. 行っているよ。
    我先走了。(我会比你先到)
  4. 美恵ちゃんは、もう来ているよ。
    美惠桑已经到了,知道不。(她来了,现在在)

用「~てある」表示结果的状态

词汇学习

  1. 準備 【じゅん・び】 - 准备
  2. どう - 如何
  3. もう - 已经
  4. する (例外) - 做
  5. ある (う动词) - 存在(无生命)
  6. 旅行 【りょ・こう】 - 旅行
  7. 計画 【けい・かく】 - 计划
  8. 終わる 【お・わる】 (う动词) - 结束
  9. うん - 嗯(口语)
  10. 切符 【きっ・ぷ】 - 票
  11. 買う 【か・う】 (う动词)- 买
  12. ホテル - 宾馆
  13. 予約 【よ・やく】 - 预约

正如「ある」有一个对应的「いる」,「~てある」形也有一个特别的含义。把「いる」换成「ある」以后,就不再表示持续的动作,而是已经发生动作的结果状态。这个词通常用来解释某件事已经处在完成的状态,并且还带着点为另外一件事做好了准备的意思。

因为这个语法描述的是完成了动作的状态,它常与「は」和「も」,而非「を」合用。

例一

A:準備どうですか。
A:准备的如何了?

B:準備は、もうしてある
B:已经准备好了。

例二

A:旅行計画終わった
A:旅行计划做好了吗?

B:うん切符買ったし、ホテル予約してある
B:嗯,不光买好了票,还订好了宾馆。

用「~ておく」形表示为未来做准备

词汇学习

  1. 晩ご飯 【ばん・ご・はん】 - 晚饭
  2. 作る 【つく・る】 (う动词) - 制作
  3. 電池 【でん・ち】 - 电池
  4. 買う 【か・う】 (う动词)- 买

前面说了,「~てある」稍微带着点完成了一个动作、且为另一件事做好了准备的意思,而「~ておく」则显式的声明了某个动作已经完成(或将要完成),并且为未来做好了准备。想像一下:你做好了一个可口的馅饼,然后准备在窗台上,等它凉了好吃。这个场景应该能让你理解为何「おく」 (置く)这个意思是「放置」的单词可以用来表示为未来做准备。(可惜,把馅饼放在窗台上貌似总是坏事的开头,尤其是在动画片里)。另外,虽然「置く」本身是用汉字来写的,但习惯上当它和一个活用形(比如て形)动词连接时却写成平假名。

示例

  1. 晩ご飯作っておく
    做晚饭(准备吃)。
  2. 電池買っておきます
    我要买些电池(以后用)。

「ておく」有些时候也简写成「~とく」。

  1. 晩ご飯作っとく
    做晚饭(准备吃)。
  2. 電池買っときます
    我要买些电池(以后用)。

将动作动词(行く来る)与て形合用

词汇学习

  1. えんぴつ - 铅笔
  2. 持つ 【も・つ】 (う动词) - 拿,带
  3. いる (る动词) - 存在(有生命)
  4. 学校 【がっ・こう】 - 学校
  5. 行く 【い・く】 (う动词) - 走
  6. 家 【1) うち; 2) いえ】 - 1)自己家;2)房子
  7. 来る 【く・る】 (例外)- 来
  8. お父さん【お・とう・さん】 - 父亲 (礼貌)
  9. 早い 【はや・い】 (い形容词) - 快;早
  10. 帰る 【かえ・る】 (う动词) - 回家
  11. 駅 【えき】 - 车站
  12. 方 【ほう】 - 方向
  13. 走る 【はし・る】 (う动词) - 跑
  14. 冬 【ふゆ】 - 冬天
  15. 入る 【はい・る】 (う动词) - 进入
  16. コート - 大衣
  17. 着る 【き・る】 (る动词) - 穿
  18. 増える 【ふ・える】 (る动词) - 增加
  19. 一生懸命 【いっ・しょう・けん・めい】 - 尽全力
  20. 頑張る 【がん・ば・る】 (う动词) - 尽力
  21. 色々 【いろ・いろ】 (な形容词) - 各色
  22. 人 【ひと】 - 人
  23. 付き合う 【つ・き・あ・う】 (う动词) - 陪伴
  24. いい (い形容词) - 好的
  25. まだ - 还
  26. 見つかる 【み・つかる】 (う动词) - 被找到
  27. 日本語 【に・ほん・ご】 - 日语
  28. ずっと - 长;远
  29. 前 【まえ】 - 前
  30. 勉強 【べん・きょう】 - 学习
  31. する (例外) - 做
  32. 結局 【けっ・きょく】 - 最终
  33. やめる (る动词) - 停止;退出

你也可以把动作动词「去」(行く)和「来」(来る)与て形合用,这时候就表示这个动作朝向或来自某个地方。对此,最典型的例子莫过于「持つ」(拿)了。「持っている」的意思是你处于拿着某物的状态(有),而当「いる」被换成「いく」或「くる」的时候,意思就成了拿走或带来某物。当然了,活用规则还是跟原来的「行く」和「来る」一样。

示例

  1. えんぴつ持っている
    (你)有铅笔吗?
  2. 鉛筆学校持っていく
    (你)要带铅笔去学校吗?
  3. 鉛筆持ってくる
    (你)要带铅笔回家吗?

上面这些例句,你可以这么理解:动作是连续的,拿住了去,或者拿住了来。下面再举几个例子。

  1. お父さんは、早く帰ってきました
    父亲回家来早了。
  2. 走っていった
    向车站方向跑去了。

动作动词也可以用在时间表达式里,表示未来的趋势,或者迄今为止的情况。

  1. 入ってコート着ている増えていきます
    入冬以后,穿大衣的人会增加(未来趋势)。
  2. 一生懸命頑張っていく
    (未来)会尽全力的!
  3. 色々付き合ってきたけど、いいまだ見つからない
    (迄今为止)跟各色人等出去过,但却未遇见过一个好人。
  4. 日本語ずっとから勉強してきて結局やめた
    很早以前就开始学习日语,但最终放弃了。